Por: Bianca Buliga, Directora de Marketing Digital
¿Están formando las escuelas a los emprendedores, creadores y pensadores de vanguardia que el mundo necesita?
Las escuelas de todo el país están innovando sus aulas mediante el trabajo en equipo, el aprendizaje personalizado y la integración de las ciencias con las artes. Sin embargo, algunos líderes del pensamiento educativo como P21 creen que la clave para preparar a los estudiantes para el futuro lugar de trabajo es cultivar su mentalidad emprendedora - un enfoque que valore "la iniciativa, la asunción inteligente de riesgos, la colaboración y el reconocimiento de oportunidades".
Animemos a los estudiantes a ir más allá de ser buenos empleados y a convertirse en emprendedores creativos dotándoles de las habilidades del siglo XXI necesarias para resolver los problemas más acuciantes de la sociedad. Si eres profesor, aquí tienes tres estrategias que puedes utilizar fácilmente en tu aula para inculcar a tus alumnos habilidades empresariales como la resolución de problemas y la asunción de riesgos:
Animar a los estudiantes a pensar como empresarios
El fundador de la metodología Customer Development y Lean Startup, Steve Blank, insiste en que los profesores deben animar a los alumnos a pensar como emprendedores primero ideando y luego probando la validez de esa idea, con la intención de poner de relieve que no todas las ideas son negocios.
Idear y probar crea un espacio para que los estudiantes hagan agujeros en sus ideas entrevistando a clientes potenciales, recibiendo comentarios de sus compañeros y mentores y, en última instancia, "fracasando" unas cuantas veces antes de transformar sus ideas en empresas viables. Durante este proceso, el papel del profesor no es dar respuestas, sino hacer preguntas y fomentar el pensamiento crítico.
Consejo práctico: Organice "horas genio" orientadas a la lluvia de ideas "horas de los geniosasigne proyectos apasionantes basados en la investigación o facilite actividades en las que los estudiantes representen el papel de empresarios y sus clientes potenciales.
Llevar a los empresarios al aula
La mayoría de los estudiantes de secundaria tienen la oportunidad de relacionarse con médicos, bomberos y abogados, pero ¿cuántos tienen la oportunidad de sentarse con un empresario de la vida real que ha creado su propia empresa desde cero?
Invitar a emprendedores a clase les ofrece una plataforma influyente para compartir sus "porqués", sus momentos de fracaso y cambio de rumbo, y sus notables historias de éxito. Estas conversaciones fomentan la introspección y empujan a los estudiantes a contemplar los problemas sociales que les irritan, los puntos fuertes que pueden ayudarles a desarrollar una solucióny el legado que quieren dejar. Enseñar a los alumnos a vivir intencionadamente les dotará de un propósito para toda la vida: trabajar duro para mejorar la vida de las personas que les rodean.
Consejo práctico: Ponte en contacto con las incubadoras y aceleradoras locales para invitar a un fundador de una empresa local a hablar en tu clase durante una hora, seguida de una sesión de preguntas y respuestas. Si puedes, planifica varias interacciones a lo largo del año para mostrar un amplio abanico de sectores.
Enseñar el arte del lanzamiento
Normalmente estructurado como un discurso de ascensor de tres minutos, un pitch es un breve introducción que explica lo que hace tu empresa, por qué es única y cómo sirve a tus clientes. La práctica del discurso prepara a los estudiantes para contar historias de forma atractivaa contar historias de forma atractiva, a encontrar puntos en común con el oyente y a presentar con confianza ante un público numeroso.
El primer discurso de un estudiante puede ser a menudo la primera vez que explora su marca personal. a sí mismos, a su idea de negocio y al problema que resuelve.. Ya sea ante sus compañeros, sus familias o un posible inversor, un buen discurso enseña a los estudiantes a ser concisos, profesionales y a pensar sobre la marcha, habilidades que utilizarán en los años venideros.
Consejo práctico: Organiza un concurso de presentaciones para tus alumnos. Guíales en la identificación del problema, la investigación de mercado, el descubrimiento del cliente y la práctica de la presentación, y dales la oportunidad de presentar sus soluciones a sus compañeros. Su trabajo les inspirará.
Los graduados de hoy deben ser pensadores críticos, capaces de resolver problemas y comunicadores eficaces que dominen tanto las materias básicas como los nuevos contenidos y habilidades del siglo XXI. Estos tres consejos pueden ayudarle a fomentar la creatividad, la curiosidad y la asunción de riesgos de los estudiantes emprendedores de su aula. ¿Qué medidas va a tomar hoy para preparar a sus alumnos para el futuro?
Artículos relacionados sobre los colegios SEED SPOT :
>>Redoble de tambores: Estos 17 finalistas participarán en el Demo Day del 15 de mayo".
>>"80 equipos de estudiantes se presentaron a las semifinales, descubre qué 36 pasaron el corte"
>>"Día de la demostración en los institutos: Donde los estudiantes crean un mundo mejor"
